幼儿一个手指点点游戏教案

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　　让幼儿尝试用手指蘸颜料，在纸上随意画。能模仿教师和家长的动作学习点画。以下是烟花美文网小编精心整理的幼儿一个手指点点游戏教案的相关资料，希望对你有帮助!

　　幼儿一个手指点点游戏教案篇一

　　一朵小花

　　【活动目标】

　　1、尝试用手指蘸颜料，在纸上随意画。

　　2、能模仿教师和家长的动作学习点画。

　　3、愿意大胆点画，感受点画的乐趣。

　　【活动准备】

　　红、黄、绿颜料及抹布，人手一张白纸

　　【活动过程】

　　1、教师以变魔术的方式出示颜料，请幼儿说说颜色名称。

　　师：看!你们知道这是什么吗?这是什么颜色?

　　2、教师以游戏化的语言和夸张的动作讲解示范手指点画。

　　(1)师：宝宝们，今天我们和颜色宝宝来做游戏好吗?(好)

　　(2)教师边做边示范讲解，点画出一朵小花。

　　师：先用手指和颜色宝宝亲一亲，再让颜色宝宝和纸亲一亲，到处亲一亲。

　　(3)教师讲画好的画给幼儿看，并古作惊奇地问：颜色宝宝怎么啦?

　　(4)教师带领幼儿说一说：我点了一朵小花。

　　(5)教师提醒幼儿画完将手擦干净。

　　师：最后手指和小抹布亲一亲，干干警净净。

　　3、幼儿作画，教师巡回指导。

　　将幼儿作品贴出来，幼儿与老师一起欣赏，为自己拍拍手。教师为幼儿贴上小红花给予鼓励。

　　幼儿一个手指点点游戏教案篇二

　　《手指歌》

　　【教材分析】

　　手指谣它是能为孩子提供可操作的内容，可以锻炼孩子双手的精细动作，同时也增强了动作的协调能力以及手的灵活性，从而开发了孩子的智慧。小班的孩子正是处于手部各技能发展的初期阶段，《手指歌》这一个歌谣操作难度较浅，让孩子们五个手指点点、敲敲，让孩子们这样的游戏中发展手的灵活性!

　　【活动目标】

　　1、感知每只手有五个手指，喜欢用手指做游戏。

　　2、能一边念儿歌一边做相应的手指动作。

　　【活动准备】让幼儿学会手指游戏《小手拍拍》。

　　【活动过程】

　　一、情景导入：认识自己的小手

　　小朋友我们伸出你们的小手，我们来一起来玩一玩《小手拍拍》吧。

　　小手小手拍拍，我的小手伸出来!

　　小手小手拍拍，我的小手藏起来!

　　小手小手拍拍，我的小手举起来!

　　小手小手拍拍，我的小手放腿上!

　　小朋友，《小手拍拍》好玩么?小朋友把小手拿出来，看看我们的小手有几个指头!

　　师：对，我们的小手有五个手指，让我们一起来数一数吧!

　　二、学习儿歌并进行手指游戏。

　　(一)欣赏儿歌，理解内容。

　　1、教师边念儿歌边做手指游戏。

　　我们的手指可以跟我们做游戏，今天老师又给我们小朋友带来了一首手指的儿歌，听听看儿歌中的手指宝宝们在做什么游戏呢?(引导幼儿说出儿歌中的“点点点、敲敲敲、捏捏捏、挠挠挠、拍拍拍”)

　　2、请小朋友们再来听一遍，听听几个手指点点点?几个手指敲敲敲?几个手指捏捏捏?几个手指挠挠挠?几个手指拍拍拍?

　　(二)学习边念儿歌边进行手指游戏。

　　1、尝试跟着老师边念儿歌边进行手指游戏。

　　刚刚我们已经听过了儿歌，也看了手指游戏，我们再来听一遍，会念的小朋友跟老师一起一边念儿歌一边来做这个手指游戏。

　　2、幼儿表演儿歌。

　　先集体后个别(教师做适当的帮助)

　　3、完整的朗诵儿歌并进行手指游戏。

　　三、小结提升。

　　今天我们一起学习了新的手指游戏《手指歌》，可以一边念一边拍，有空的时候我们可以自己念一念，拍一拍，也可以找好朋友一起玩，在家里也可找爸爸妈妈一起玩。我们还有很多有趣的手指游戏呢，下次老师带我们小朋友再来玩!

　　附儿歌《手指歌》

　　一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)

　　两个手指敲敲敲(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)

　　三个手指捏捏捏(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)

　　四个手指挠挠挠(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)

　　五个手指拍拍拍(双手对拍)

　　幼儿一个手指点点游戏教案篇三

　　宝宝的“十指瑶”

　　想要宝宝高兴起来也不难，只要你想学就很简单。

　　1.一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)

　　两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)

　　三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)

　　四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠)

　　五个手指拍拍拍 (两个手对拍)

　　五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状)

　　几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠)

　　2.小手拍拍

　　小手拍拍，小手拍拍 (拍拍你的双手)

　　手指伸出来， (伸出你的食指)

　　眼睛在哪里? (用一种夸张的语气问)

　　眼睛在这里， (指你的眼睛)

　　用手指出来。 (一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)

　　灵活变化：可以把眼睛改成其它任何一个身体部位，比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位，让他增强自己的身体意识。

　　3.大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟(唱大戏)，

　　小妞妞(抓住孩子的小手，边点着她的手指头边说)

　　爬呀爬呀爬上山 (食指从胳膊一步步点到肩膀)

　　耳朵听听 (捏捏耳朵)

　　眼睛看看 (点点眼睛)

　　鼻子闻闻 (点点鼻子)

　　嘴巴尝尝 (点点嘴巴)

　　咯吱一下 (停顿，突然把手伸到孩子脖劲处，咯吱一下，以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)

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